Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1

Скачати 274.86 Kb.
НазваКурс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1
Дата конвертації19.11.2013
Розмір274.86 Kb.
skaz.com.ua > Спорт > Документы
  1   2   3   4   5
Практичні заняття

1 Курс

Змістовий Модуль 1: Студент та його родина
Практичне заняття №1
Тема заняття: Знайомство з групою, перевірка отриманих раніше знань. Сімейне коло студента.

Хід заняття:

  1. Знайомство з групою.

  2. Ознайомлення з майбутньою роботою.

  3. Контрольна робота (вхідний контроль).

Домашнє завдання:

  1. Написання твору “Моя сім’я”, підготовка до усної відповіді за темою.

Граматичний матеріал:
Загальна таблиця часів англійської мови



Обставина часу

Indefinite (Simple)


I, we ask
you, they ask
he, she, it asks

usually, sometimes, every day, often, seldom


дієслово + ed asked
або II ф. неправ. дієсл. wrote

last year

3 years ago


I, we, you, we they, he, she, it will ask

next year

in 3 years



I am asking
he, she ,it is asking
we, you, they are asking

now, at present, at the moment, at this moment


I, he, she, it was asking
we, you, they were asking

yesterday from 5 till 6


I, he, she, it, we, you, they will be asking

tomorrow from 5 till 6



I, you, we they have asked
he, she, it has asked

just, ever, never, yet, already, today, this year for, since


I, he, she, it, we, you, they had asked

by 3 o ‘clock yesterday


I, he, she, it, we, you, they will have asked

by 3 o ‘clock tomorrow

Практичне заняття №2
Тема: Сімейне коло студента.

Хід заняття:

  1. Прочитати та перекласти текст “My Family”.


to introduce oneself— знайомити з кимось

to leave school — закінчувати школу

surgeon —хірург

handsom — вродливий (про чо­ловіка)

sociable — комунікабельний

to work overtime — працювати понаднормово

breadwinner — годувальник

to be fond of—подобатися, вподобати

slim — стрункий, зграбний

pretty — симпатична, вродлива (про жінку)

elegant — елегантний

smart— добре вдягнений, модний, ви­шуканий

to be in /to have the habit of doing smth. — мати звичку поратися

senior— старший, старше

junior —молодший

to graduate from university — закінчувати уні­верситет

to be married — бути одруженим

nephew — племінник, небіж

gaiety— веселість

endless — нескінченний

to be retired — бути на пенсії

Before I start talking about my family let me introduce myself. I am Sveta Petrenko. I am 17.1 left school in June. I was born in Kyiv, and I have been living in Kyiv since my childhood.

And now I am going to tell you about my family. We are a family of five. We think we are a large and friendly family. So we are happy to be living together and are getting on all right.

To begin with, I am going to talk about my father. His name is Serhiy Petrovych, he is 45. He works as a surgeon at a hospital. He is neither old, nor young. He is a good-looking man, handsome, rather thin with dark brown hair just beginning to go grey. He is a very sociable person. What I don't like about my dad is that he is always busy. Very often he works overtime. He is a breadwinner in our family. He is fond of going to the country at weekends, because he enjoys working in the garden.

My mother's name is Halyna Mykholayivna. She is three years younger than my fa­ther. She works as a teacher at a nursery school. My mother is rather slim and pretty, she is always elegant and smart. In short, she is a pleasant-looking woman of about 40. She always has a lot of work to do both at school and about the house. She is fond of her work and spends a lot of time there. But she has to cook the food for the whole family at home. Shopping and cooking is nearly half a day's work for her. But my granny and I are in the habit of helping her about the house.

Boris is my elder brother. He is six years senior to me. So he is 23 already. He has graduated from university and he is an economist by profession now. Boris is married. His wife is a journalist. They have got a child, my nephew. He is a lovely little boy of two with golden hair and dark brown eyes and a spirit that is always bright and happy, full of joy and gaiety.

And finally a few words about my granny. To tell you the truth, she is my best friend. She always listens to my endless stories about my friends and my school life. She is retired now but in her youth and her older age she worked as a teacher in school. I must admit, she is a very understanding person.

To put it into a few words, we are a united and friendly family.


family — сім 'я

parents — батьки

mother /mum —мати (мама)

father /dad — батько (тато)

son — син

daughter — дочка

sister — сестра

brother — брат

grandfather — дід, дідусь

grandmother — бабуся

greatgrandfather — прадід

greatgrandmother прабабка

grandson онук

granddaughter онука

grandparents дід і баба

grandchildren онуки

uncle дядько

aunt тітка

nephew племінник, небіж

niece племінниця, небога

cousin двоюрідний брат (двоюрідна сест­ра)

3. Вставте пропущені слова, використовуючи текст “My Family”

1. I was born in __________________.

2.We are a family of ____________________.

3.We are happy to be living together and are ___________________ on all right.

  1. My father is a very _________________ person.

  2. My father often works____________________.

  3. He is the ___________________________ in our family.

  4. My mother is rather _________________ and _______________ she is always elegant and smart.

  1. She is a ___________________ woman of about 40.

  2. She is _____________________ of her work and always spends a lot of time there.

10.Shopping and ____________________ is nearly half a day's work for her.

11.I have a habit of __________________ her about the house.

  1. Boris is my _________________ brother.

  2. He has already _______________ university.

  3. They have got a child, my _________________________.

  4. It is a lovely little child of two with ________________ hair and dark blue eyes.

16.My granny always listens to my _______________________ stories about my school life.

  1. My granny used to work as a teacher in school, but she is on a ______________ now.

  2. I must admit, she is a very ___________________ person.

Робота над текстом за професійним спрямуванням.
Ex. 1. Read and translate the following text. Prepare for a discussion.

Summer and Winter Sports

People all over the world are very fond of sports and games. That is one of the things in whichpeople of every nationality and class are united.

The most popular outdoor winter sports are shooting hunting, hockey and, in the countries where the weather is frosty and there is much snow — skating, skiing and tobogganing. It's so nice to go to the skating-rink on a frosty sunny day. Some people prefer to be out of town in such weather and to sledge or to ski in the woods. Many people greatly enjoy figure-skating and ski-jumping.

Summer affords excellent opportunities for swimming, boating, yachting, cycling, gliding and many other sports. Among outdoor games football takes the first place in public interests; this game is played in all the countries of the world.

The other games that have firmly established themselves in favour in different countries are cricket, volley-ball, basketball , and so on. Badminton is also very popular both with young and old.

All the year round many people indulge in boxing, wrestling, gymnastics and track and field events. Scores of young girls and women go in for callisthenics. Over the last few years aerobics has become popular with young girls and women. Aerobics helps them to be slim, healthy and strong. The interest for it greatly increased thanks to Jane Fonda, a prominent American actress, the founder of this kind of sport. This woman may serve as an impressive example of inexhaustible health, cheerfulness and beauty. Being a great enthusiast of aerobics she has been trying to initiate many women all over the world into this sport.

Among indoor games which one can go in for all the year round are billiards, table tennis, draughts, chess, of course. The results of chess tournaments are studied and discussed by enthusiasts in different countries. So we have all grounds to say that sport is one of the things that makes people kin.

Ex. 2. Work with the vocabulary and answer the following questions.


to be fond of smth. — подобатися to unite — обєднувати outdoor winter sports — зимові види спорту на свіжому повітрі shooting — стрільба hunting — охота tobogganing — санний спорт to sledge — кататися на санках yachting — вітрильний спорт gliding — планерний спорт to establish oneself in favour — стати в шані lawn-tennis — теніс track and field events — легка атлетика scores of young girls and women — багато дівчат та жінок calisthenics — ритмічна гімнастика indoor games — ігри в закритому пиміщенні impressive example — чудовий приклад inexhaustible — невичерпний cheerfulness — бадьорість enthusiast — ентузіаст to initiate — залучити когось до чогось tournament — турнір, спортивне змагання


1. What are people all over the world fond of? 2. What unites people of every nationality? 3. Why do people prefer to be out of town on a frosty sunny day? 4. What are the most popular outdoor winter sports? 5. What opportunities for sports does summer afford? 6. What game takes the first place in public interest? 7. When do many people indulge in boxing, wrestling, athletics, gymnastics? 8. Who goes in for calisthenics? 9. Why is chess the great international game?

Граматичний матеріал: Іменник. Однина і множина іменника.

^ These words are plural, so they take a plural verb:
•    My trousers are too long.  (not my trousers is)
You can also use a pair of + these words:

•    Those are nice jeans.    or    That's a nice pair of jeans. (not a nice jeans)
•    I need some new glasses.   
or    I need a new pair of glasses. 

Some nouns end in -ics, but are not usually plural. For example:
      athletics    economics    electronics   gymnastics    maths (= mathematics)    physics    politics
•    Gymnastics is my favourite sport.  (not Gymnastics are)
News is not plural
•    What time is the news on television?  (not are the news)
Some words ending in -s can be singular or plural.
For example:
       means        a means of transport       many means of transport
       series         a television series             two television series
       species      a species of bird                 200 species of bird

^ Some singular nouns are often used with a plural verb. For example:
     audience       committee       company        family        firm       government       staff       team
These nouns are all groups of people. We often think of them as a number of people
(= they), not as one thing (= it). So we often use a plural verb:
•    The government (= they) want to increase taxes.
•    The staff at the school (= they) are not happy with their new working conditions.
In the same way, we often use a plural verb after the name of a sports team or a company:

•    Italy are playing Brazil next week (in a football match).
•    Shell have increased the price of petrol.
A singular verb (The government wants ... / Shell has ... etc.) is also possible.
We use a plural verb with police:

•    The police are investigating the murder, but haven't arrested anyone yet. (not The police is ... hasn't)
Note that we say a police officer / a policeman / a policewoman (not a police).

We do not often use the plural of person ('persons'). We normally use people (a plural word):
•    He's a nice person.   
but   They are nice people.  (not nice persons)
•    Many people don't have enough to eat.  (not Many people doesn't)

We think of a sum of money, a period of time, a distance etc. as one thing. So we use a singular verb:
Twenty thousand pounds (= it) was stolen in the robbery.  (not were stolen)
•    Three years (= it) is a long time to be without a job.  (not Three years are)
•    Six miles is a long way to walk every day.
Ex. 1. In each example the words on the left are connected with an activity (for example, a sport or an academic subject). Write the name of the activity. The beginning of the word is given.

1.    calculate       algebra       equation
2.    government       election        minister
3.    finance        trade        employment
4.    running        jumping        throwing
5.    light       heat       gravity
6.    exercises       somersault        parallel bars

7.    computer        silicon chip        video games




Ex. 2. Most of these sentences are wrong. Correct them where necessary.

1.    Three years are a long time to be without a job.
2.    The govermnent want to increase taxes.
3.    Susan was wearing a black jeans.   
4.    Brazil are playing Italy in a football match next week.   
5.    I like Martin and Jane. They're very nice persons.       
6.    I need more than ten pounds. Ten pounds aren't enough.
7.    I'm going to buy a new pyjama.       
8.    The committee haven't made a decision yet.       
9.    There was a police directing traffic in the street.       
10.  What is the police going to do?       
11.  This scissors isn't very sharp.

Three years is a long time.   
OK (wants is also corrrect)   


Домашнє завдання:

  1. Скласти словник до теми “Моя сім’я”, підготуватись до словникового диктанту.

  2. Підготувати розповідь про своє рідне місто або село (використовуючи поданий матеріал). Доповнити текст розповіддю про своїх друзів та ваші захоплення (хобі).

  3. Опрацювати текст за професійним спрямуванням.

  4. Опрацювати граматичний матеріал, виконати подані вправи.

Практичне заняття № 3
  1   2   3   4   5


Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconЛекція 1 Змістовий модуль І
Змістовий модуль І. Теоретичні основи та методологічне забезпечення роботи практичного психолога
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconПрактичне заняття №12 Розвиток перекладознавства на сучасному етапі
Практичне заняття № Еквівалентність перекладу. Комунікативні рівні еквівалентності
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 icon2. Опис. Змістові модулі. Змістовий модуль Призначення ваговимірювального устаткування
Змістовий модуль Призначення ваговимірювального устаткування. Теоретичні основи зважування. Метрологічні вимоги що ставляться до...
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconПлан семінарських та практичних занять з дисципліни «податкове право»...
Особливості оподаткування доходів фізичних осіб (семінарське заняття 5). Визначення сум податку на доходи фізичних осіб ( практичне...
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconНавчально-тематичний план лекцій І семінарських занять 6 змістовий...
Змістовий модуль природа масовоінформаційної діяльності. Масова інформація як соціальний
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconПрограма навчальної дисципліни ‘‘ Тренінги’’ Змістовий модуль Економічні...
Змістовий модуль Економічні І соціально-трудові відносини на макро- та мікрорівнях
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconТематика практичних (семінарських) занять. Практичне (семінарське) заняття №1
Системний підхід у науковій роботі. Послідовність його застосування у дослідженні
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconЗмістовий модуль Введення в інфектологію. Інфекційні хвороби з фекально-оральним...
Змістовий модуль Введення в інфектологію. Інфекційні хвороби з фекально-оральним
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconТеми практичних занять Модуль І. Теоретичні основи проблеми розвитку...
Проблема розвитку творчих здібностей особистості та її актуальність для сучасної початкової школи
Курс Змістовий Модуль 1: Студент та його родина Практичне заняття №1 iconПрограма навчальної дисципліни Змістовий модуль Загальне уявлення...
Змістовий модуль Загальне уявлення про владу, політику І державу, еволюція їх уявлень за історичним розвитком
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы

База даних захищена авторським правом © 2015
звернутися до адміністрації
Головна сторінка