Київський університет культури вінницький коледж кук перелік питань до іспиту з дисципліни: «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки: «Туристичне обслуговування» денної форми навчання

Скачати 30.93 Kb.

Назва	Київський університет культури вінницький коледж кук перелік питань до іспиту з дисципліни: «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки: «Туристичне обслуговування» денної форми навчання
Дата конвертації	03.08.2013
Розмір	30.93 Kb.
Тип	Документы

skaz.com.ua > Географія > Документы

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ

ВІННИЦЬКИЙ КОЛЕДЖ КУК
Перелік питань до іспиту

з дисципліни: «Туристичне краєзнавство»

для студентів напряму підготовки: «Туристичне обслуговування»

денної форми навчання

Туристичне країнознавство у системі національного краєзнавства.
Об’єкт і предмет туристичного краєзнавства.
Функції та методи дослідження туристичного краєзнавства.
Джерела туристичного краєзнавства.
Основні форми і види організації краєзнавчого руху.
Музеї Київської області як туристичні об’єкти.
Історико-культурні ресурси Київської області.
Заповідники Черкаської області як туристичні об’єкти.
Природно-рекреаційні ресурси Волинської області.
Музеї і заповідники Волинської області
Туристичні об’єкти міста Луцьк.
Історико-культурні ресурси Житомирської області.
Музеї Житомирської області.
Розвиток туристичного краєзнавства на сучасну етапі.
Заповідники і музеї Рівненської області.
Природно-рекреаційні ресурси Вінницької області.
Пам’ятки Вінницької області як туристичні ресурси.
Історико-культурні ресурси Тернопільської області.
Замки і фортеці Тернопільської області.
Природно-рекреаційні ресурси Хмельницької області.
Історико-культурні ресурси Хмельницької області.
Туристичні ресурси Кам`янця-Подільського.
Музеї – державні та громадські установи, що займаються краєзнавчо-освітньою діяльністю.
Класифікація музеїв України.
Туристичні ресурси Івано-Франківської області.
Природно-рекреаційні ресурси Львівської області.
Замки Львівської області як туристичні ресурси.
Туристичні ресурси міста Львів.
Архітектурні пам’ятки міста Львів.
Музеї Львівщини як туристичні об’єкти.
Туристичні ресурси міста Жовкви.
Музеї і пам’ятки Буковини як туристичні ресурси.
Туристичні ресурси міста Чернівці.
Хотинська фортеця як туристичний об’єкт.
Природно-рекреаційні ресурси Закарпаття.
Замки Закарпаття як туристичні об’єкти.
Природно-рекреаційні ресурси Криму.
Туристична інфраструктура Криму.
Пам’ятки архітектури Криму як екскурсійні об’єкти.
Палацові комплекси Криму.
Туристичні ресурси Великої Ялти.
Туристичні ресурси Севастополя.
Природно-рекреаційні ресурси Одеської області.
Туристичні інфраструктура Одеської області.
Пам’ятки архітектури Одеси як екскурсійні об’єкти.
Музеї Одеси як туристичні об’єкти.
Туристичні ресурси Запорізької області.
Туристичні ресурси Донецької області.
Туристичні ресурси Миколаївської області.
Туристичні ресурси Херсонської області.
Природно-рекреаційні ресурси Чернігівщини.
Заповідники Чернігівщини як туристичні об’єкти
Туристичні ресурси Полтавщини.
Туристичні ресурси Сумської області.
Туристичні ресурси Харківської області.
Перші краєзнавчі відомості стародавніх людей.
Становлення українського національного краєзнавства.
Туристичні ресурси: сутність, поняття і структура.
Природні туристичні ресурси: структура і методика досліджень.
Суспільно-історичні туристичні ресурси.
Потенціал природних краєзнавчо-туристичних ресурсів України.
Історія вивчення та використання мінеральних вод і лікувальних грязей в оздоровчих цілях.
Бальнеологічні ресурси України.
Історія Ямпільського району, Вінницької області.
Гайдамацький Яр як природний туристичний об’єкт.
Легенди історико-культурного заповіднику Буша.
Особливості туристичних ресурсів Алупки та Симеїзу.
Характеристика міст та їх туристичних ресурсів: Бахчисарай і Форос.
Характеристика міст та їх туристичних ресурсів: Євпаторія і Керч.
Характеристика міст та їх туристичних ресурсів: Місхор та Лівадія.

Схожі:

	0 201 «Культура» м. Вінниця 2011 Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж Затверджую Білан С. В. Опорні конспекти лекцій з дисципліни «Системи управління базами даних» для студентів денної (заочної) форми навчання...		Зміст Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «Основи електротехніки І електроніки». Для студентів денної форми навчання,...
	Програма лабораторного практикуму з дисципліни «Загальні технології... «Загальні технології харчової промисловості» для студентів денної форми навчання		Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Правознавство»... «Правознавство» для студентів напряму підготовки 060102 – «Будівництво», 060103 – «Гідротехніка. Водні ресурси», 040106 – «Екологія,...
	Робочий зошит для індивідуальних науково-дослідних завдань з дисципліни... Робочий зошит для індивідуальних науково-дослідних завдань для студентів денної та заочної форми навчання напряму підготовки 030601...		Укоопспілка львівська комерційна академія Перелік питань, типові... ...
	Перелік запитань підготовки до іспиту з дисципліни «Контроль якості... Перелік запитань підготовки до іспиту з дисципліни «Контроль якості та безпечності продукції галузі» для студентів спеціальності...		Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з дисципліни... Методичні рекомендації для виконання курсової роботи з дисципліни „Операційний менеджмент” студентами денної форми навчання напряму...
	Завдання на навчальну практику з дисципліни «Технологія І організація... Ознайомлення з територією маршрутів та туристичними об’єктами (виникнення міста, історія його розвитку та забудови, особливості планування...		З навчально-методичної та наукової роботи підполковник міліції О. М. Обушенко Робоча програма навчальної дисципліни «Основи римського права» для студентів 1 курсу юридичного факультет нні права та безпеки денної...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы