1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2




Назва1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2
Сторінка13/28
Дата конвертації20.06.2013
Розмір1.24 Mb.
ТипДокументы
skaz.com.ua > Інформатика > Документы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   28
^

26 Формування позитивного іміджу держави як комунікативна мета: роль масової комунікації та залучення нац ЗМІ.


Міжнародний імідж – забезпечення позитивного сприйняття країни у світі, посідає одне з центр місць у ЗП діяльності держави. Першочергове значення у створенні позитивного іміджу відіграє внутрішня стабільність у державі. Але якщо формування позитивного іміджу країни є комунікативною метою, то важливе значення має активне просування до світового простору інформації про ресурсні та економічні потужності держави, ії виробничі, науково-дослідні та науково-технологічні, освітні можливості, рівень кваліфікацій робочої сили в державі, переваги географічного розташування.

^ Заходи, спрямовані на формування позит іміджу, включають: безпосереднє централізоване розповсюдження фактичної, статистичної та довідкової інфо про країну, організацію поїздок представників іноземних держав (співробітників наукових та парламентських структур, неурядових організацій), міжнародних організацій, іноземних ЗМІ, встановлення постійних контактів із впливовими політиками, політологами, представниками ЗМІ в країнах світу тощо. Для підвищення ефективності використовують сучасні інфо технології-перш за все, мережа Інтернет.

^ Особливу роль у формуванні іміджу відіграють незалежні недержавні дослідницькі центри та інститути, повідомлення і матеріали яких виступають одним із основних джерел інформації про країну для зовнішнього світу.

^ Формування міжнародного іміджу країни в нинішньому «надто тісному світі» є невід'ємною складовою її культурної дипломатії, яка включає розгалужений арсенал впливів на свідомість світової громадськості.

Роль ЗМІК в процесі формування колективної ідентичності громадян певної держави та іміджу держави незаперечна.

^ Метою ЗМК є створення такого образу країни, і, перш за все існуючої влади, при якому кожен індивід буде відчувати себе безпосередньою частиною єдиного цілого - держави.

Таким чином, можна з певною часткою впевненості говорити про те, що сучасні мас-медіа відкрили нові можливості впливу, що дозволило перенести їх з позиції чисто описують на позиції, які формують ситуацію.

^

27. Теорія „прямого впливу” та „теорія обмеженого впливу”.


Теорія прямої впливу характеризується кількома положеннями:

•   аудиторія сприймає повідомлення ЗМІ більш-менш однаково;

•   ці повідомлення значною мірою впливають на емоції та почуття кожного індивідуума;

•   ці повідомлення викликають в окремого індивідуума реакцію, подібну до реакції індивідуумів.

Таким чином, ^ ЗМІ мають прямий і потужний вплив на аудиторію.

У 30-х роках XX ст. група німецьких учених М. Хоркхаймер, Т. Адорно та ін, висунули так звану теорію магічної кулі. Спостерігаючи, як доктор Й. Геббельс успішно використовував для пропаганди нацизму найпередовіший тоді медіум — радіо, ці вчені доводили, що радіоповідомлення чинять прямий і потужний вплив на слухачів.

^ Теорії обмеженого впливу. Згодом, в умовах мирного часу, зокрема під час проведення вільних демократичних виборів, виявили, що аудиторія ЗМІ не однорідна. Дослідники отримали картину варіантності сприйняття повідомлень від мас-медіа залежно від звичок у сприйнятті, які пояснюють унікальність переконань, уподобань, потреб і досвіду кожного. Це сприйняття також залежить від таких соціальних категорій, як вік, стать, доходи, освіта, діяльність і соціальні відносини, в яких перебуває кожний індивідуум. Звідси зрозуміло, що реакція одного відрізняється від реакції інших.

Із розвитком технологій соціальних опитувань з'являються нові, виваженіші теоретичні спроби охарактеризувати дієвість ЗМІ. І всі вони об'єднані одним висновком: вплив ЗМІ не є прямим і потужним. Аудиторії ЗМІ не слід розуміти лише як споживачів, які пасивно сприймають будь-що, запропоноване мас-медіа, адже це активні індивідууми й члени соц груп, які споживають продукцію ЗМІ в контексті особистих і соц цілей

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   28

Схожі:

1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 icon1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація...
Обки та передачі інформації. Також це діяльність з добору нових сенсів, які наближають людину до осягнення морального знання. Крім...
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconМасова культура у ХХ ст
Американський соціолог Б. Розенберг пише: “Чи є масова культура мерзенністю, нешкідливим заспокійливим засобом або ж благословенням...
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconНавчально-тематичний план лекцій І семінарських занять 6 змістовий...
Змістовий модуль природа масовоінформаційної діяльності. Масова інформація як соціальний
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconПлан Теоретичні засади аналізу сучасних тенденцій розвитку культури....
Динаміка розвитку культури ХХІ ст за формою (масова, елітарна, субкультура) І за процесом (культурна експансія, глобалізація культури,...
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconПитання до мк-1 для студентів ІІІ курсу з дисципліни «Українська...
Поняття мовної норми. Види мовних норм. Орфоепічні норми української літературної мови
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 icon2 Міжкультурна комунікація. Національно-культурна специфіка максим...
Тема Міжкультурна комунікація. Національно-культурна специфіка максим спілкування. Комунікативні табу (4 год.)
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconПлан Спілкування І комунікація. Функції спілкування. Види, типи І...
Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики : підручник. – Вц «Академія», 2004. – 344 с
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconПитання до екзамену з курсу нзл для 5 курсу
Сучасна «масова література»: проблема дефініції. Мотив долі в романі Девіда Мітчелл «Хмарний атлас»
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconТема : усна професійна комунікація. Контрольна робота
Користуючись дидактичними матеріалами. Виконайте самостійну роботу (пункт 4). Зверніть увагу: у посібнику подано матеріал до 4-го...
1. Дати визначення поняття “масова комунікація”. Масова комунікація в житті суспільства. 2 iconСуть моєї Ідеї ось у чому
Ми пропонуємо гуманне вирішення цієї проблеми, тобто стерилізацію та вакцинацію тварин. Досвід багатьох країн світу довів, що масова...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2015
звернутися до адміністрації
skaz.com.ua
Головна сторінка