Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни




НазваРобочий зошит для практичних робіт з дисципліни
Сторінка1/7
Дата конвертації10.07.2013
Розмір1.07 Mb.
ТипДокументы
skaz.com.ua > Фізика > Документы
  1   2   3   4   5   6   7


^ АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ



Міністерство охорони здоров’я України

Криворізький медичний коледж, заснований на спільній власності

територіальних громад сіл, селищ, міст Дніпропетровської області

^ РОБОЧИЙ ЗОШИТ

ДЛЯ ПРАКТИЧНИХ РОБІТ

З ДИСЦИПЛІНИ

«Анатомія людини»

(ІІ курс, IV семестр)

Студента(ки)

Відділення Сестринська справа

Курс ___________________ група __________________________

Викладач

20 р
Анатомія людини: Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни «Анатомія людини». Видання 2, перероблене і доповнене. – 2012р.


Рецензенти: Ладигіна Н.М., кандидат медичних наук, викладач Криворізького медичного коледжу.
Укладач: Бабенко Т.П., викладач Криворізького медичного коледжу

Посібник являє собою робочий зошит для практичних робіт, який складено у повній відповідності до програми з анатомії людини для вищих навчальних закладів I – II рівнів акредитації, які здійснюють підготовку молодших спеціалістів відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики і освітньо-професійної програми підготовки фахівців, затвердженої Управлінням освіти і науки МОЗ України в 2011 році. Використання зошита звільняє студента від непродуктивної механічної роботи, орієнтуючи на обов’язкові результати навчання, формування дослідницьких умінь та навичок, не позбавляючи власної творчості по засвоєнню знань.
ЗМІСТ


Назва розділу

Сторінка

Передмова

5

^ Лист тематичного оцінювання

7

Анатомія серця.

8

Артерії великого кола кровообігу

13

Артерії верхніх та нижніх кінцівок.

18

Система верхньої порожнистої вени

21

Система нижньої порожнистої вени. Ворітна печінкова вена.

25

Анатомія лімфатичної системи.

29

Анатомія травного каналу (ротова порожнина, органи ротової порожнини, глотка, стравохід).

36

Анатомія травного каналу (шлунок, тонкий і товстий кишечник)

42

Анатомія великих травних залоз.

47

Анатомія повітроносних органів дихальної системи

52

Легені: топографія, зовнішня та внутрішня будова. Плевра.

57

Анатомія органів сечової системи.

61

Анатомія чоловічих статевих органів.

66

Анатомія жіночих статевих органів.

71

Анатомія ендокринної системи

76

Анатомія ендокринної системи

80

^ Список використаної літератури

82

Питання до іспиту

83


Передмова
Для успішного і якісного проведення практичного заняття до нього треба заздалегідь підготуватись.

З цією метою:

  • Ознайомтесь з планом заняття

  • Вивчіть по підручнику, лекціям теоретичний матеріал по цій темі

  • Ознайомтесь з інструкцією виконання практичної роботи на занятті

  • Проконтролюйте себе, дайте відповіді на питання самоконтролю, зробіть необхідні малюнки

  • Ознайомтесь з методичними рекомендаціями

На початку заняття викладач проводить опитування з метою контролю вихідного рівня знань студентів.

Після проведення заняття контроль кінцевого рівня знань студентів.
Після вивчення курсу студенти повинні знати:

  • класифікацію нутрощів;

  • загальний план будови трубчастих та паренхіматозних органів;

  • відділи і топографію органів травної системи, їхню проекцію на скелет;

  • будову зуба як органа, класифікацію зубів;

  • будову та частини язика, особливості слизової оболонки язика;

  • будову і топографію малих і великих слинних залоз;

  • будову і топографію глотки, стравоходу;

  • відділи шлунка, частини печінки, підшлункової залози, їх топографію;

  • будову і топографію жовчного міхура, жовчовивідних шляхів;

  • будову тонкої та товстої кишок;

  • відділи і топографію органів дихання, їхню проекцію на скелет;

  • будову і топографію повітроносних шляхів: носової порожнини, гортані, трахеї, бронхового дерева;

  • будову і топографію легенів, плеври, плевральної порожнини;

  • відділи і топографію органів сечової системи, їх проекцію на скелет;

  • будову і топографію нирок, сечоводів, сечового міхура, сечівника;

  • відмінності будови чоловічого та жіночого сечівників;

  • будову, топографію зовнішніх і внутрішніх статевих органів чоловіка та жінки;

  • будову, топографію і гормони залоз внутрішньої секреції;

  • структуру серцево-судинної системи;

  • початок, закінчення і значення великого і малого кола кровообігу;

  • будову, топографію, проекцію на скелет серця;

  • будову стінок кровоносних та лімфатичних судин;

  • топографію магістральних судин тіла, їх розгалуження та притоки;

  • будову лімфатичних вузлів, селезінки, мигдаликів, їхню топографію;

  • значення лімфатичної системи в імунному процесі;

  • визначення, види імунітету, органи імунної системи;


Студенти повинні вміти:

  • визначати загальний план будови трубчастих та паренхіматозних органів;

  • визначати відділи та топографію органів дихання, їх проекцію на скелет;

  • визначати межі легенів та плеври;

  • розрізняти зуби постійного прикусу за формою коронки;

  • знаходити на муляжах та вологих препаратах відділи шлунка, печінки, підшлункової залози;

  • відрізняти на муляжах та вологих препаратах тонку кишку від товстої;

  • пальпувати привушну слинну залозу;

  • пальпувати передній край печінки;

  • визначати проекцію нирок на задню черевну стінку;

  • визначати на муляжах та вологих препаратах основні структурні утворення нирок, сечового міхура;

  • визначати на таблицях і муляжах зовнішні й внутрішні чоловічі та жіночі статеві органи;

  • на таблицях, атласах, препаратах, муляжах визначати розташування, особливості будови серця та основних судин;

  • визначати межі серця на скелеті;

  • визначати місця вислуховування клапанів серця на скелеті;

  • знаходити ділянки для дослідження пульсу;

  • визначати топографію магістральних судин тіла, їх розгалуження та притоки;

  • знаходити серединну ліктьову вену;

  • знаходити і пальпувати регіонарні лімфатичні вузли;


Студенти мають бути поінформовані про:

  • місце людини в природі, взаємодію людини із зовнішнім середовищем, зв’язок структури та функції;

  • процес репродукції, його значення для збереження виду;

  • вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову організму людини;

екологічний та санітарно-епідеміологічний стан регіону, країни.
Студенти повинні мати такі практичні навички:

  1. Визначати загальний план будови трубчастих та паренхіматозних органів.

  2. Визначати відділи та топографію органів дихання, їх проекцію на скелет.

  3. Визначати межі легень та плеври.

  4. Розрізняти зуби постійного прикусу за формою коронки.

  5. Знаходити на муляжах та вологих препаратах відділи шлунка, печінки, підшлункової залози.

  6. Відрізняти на муляжах та вологих препаратах тонку кишку від товстої.

  7. Пальпувати привушну слинну залозу.

  8. Пальпувати передній край печінки.

  9. Визначати проекцію нирок на задню черевну стінку.

  10. Визначати на муляжах та вологих препаратах основні структурні утвори нирок, сечового міхура.

  11. Визначати на таблицях і муляжах зовнішні та внутрішні чоловічі й жіночі статеві органи.

  12. Визначати на таблицях, атласах, препаратах, муляжах розташування, особливості будови серця та основних судин.

  13. Визначати межі серця на скелеті.

  14. Визначати місця вислуховування клапанів серця на скелеті.

  15. Знаходити ділянки для дослідження пульсу.

  16. Визначати топографію магістральних судин тіла, їхні розгалуження та притоки.

  17. Віднаходити серединну ліктьову вену.

  18. Відходити і пальпувати регіонарні лімфатичні вузли.


ПАМ’ЯТАЙТЕ анатомія не може бути засвоєна без практичних занять і позааудиторної самостійної підготовки до них

^ ЛИСТ ТЕМАТИЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ

№ п/п

Тема


Поетапне оцінювання

Підсумкова оцінка

Самостійна позааудиторна робота

Робота у зошиті

Усна відповідь

Презентація проекту






Анатомія серця.


















Артерії великого кола кровообігу


















Артерії верхніх та нижніх кінцівок.



















Система верхньої порожнистої вени


















Система нижньої порожнистої вени. Ворітна печінкова вена.


















Анатомія лімфатичної системи.


















Анатомія травного каналу (ротова порожнина, органи ротової порожнини, глотка, стравохід).


















Анатомія травного каналу (шлунок, тонкий і товстий кишечник)


















Анатомія великих травних залоз.



















Анатомія повітроносних органів дихальної системи


















Легені: топографія, зовнішня та внутрішня будова. Плевра.


















Анатомія органів сечової системи.


















Анатомія чоловічих статевих органів.



















Анатомія жіночих статевих органів.


















Анатомія ендокринної системи


















Анатомія ендокринної системи


















Підсумкова оцінки за практичні заняття _______________________________________
Практичне заняття №1

Дата
  1   2   3   4   5   6   7

Схожі:

Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconРобочий зошит для практичних робіт з дисципліни
Рецензенти: Ладигіна Н. М., кандидат медичних наук, викладач Криворізького медичного коледжу
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconВінницький технічний коледж Робочий зошит
Робочий зошит підготовлений у відповідності з методичними вказівками та завданнями для проведення практичних занять курсу «Фінанси...
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни
Робочий зошит для проведення практичних робіт з дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням» дтрЕК, 2013. – 48с
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconМиколаївський державний аграрний університет
Робочий зошит для виконання практичних завдань з дисципліни “Бухгалтерський облік” розробили
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconВиробництва робочий зошит
Зошит для практичних занять надає можливість покращити якість отриманих студентами знань в області механізації виробничих процесів...
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconБезпека життєдіяльності робочий зошит до практичних робіт студентів
Розробили: проф. Торубара О. М., доц. Ковбаса Ю. М., викл. Ребенок В. М., викл. Леонов А. М
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни icon№-1: «Забруднення І самоочищення ґрунту» 5-8
Комунальна гігієна з основами санітарної справи та загальної екології: Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни «Комунальна...
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconРобочий зошит для індивідуальних науково-дослідних завдань з дисципліни...
Робочий зошит для індивідуальних науково-дослідних завдань для студентів денної та заочної форми навчання напряму підготовки 030601...
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconМіністерство освіти та науки, молоді І спорту України Бердичівський...
Розглянуто І схвалено на засіданні предметно-циклової комісії викладачів природничих та фізико-математичних дисциплін
Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни iconМатематичне програмування
Робочий зошит для вивчення дисципліни студентами економічного факультету за модульно-рейтинговою системою навчення
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2015
звернутися до адміністрації
skaz.com.ua
Головна сторінка