Курс лекцій для студентів денної форми навчання




НазваКурс лекцій для студентів денної форми навчання
Сторінка8/12
Дата конвертації19.06.2013
Розмір1.91 Mb.
ТипКурс лекцій
skaz.com.ua > Економіка > Курс лекцій
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
^

Таблиця 7.2

Цільова оцінка відповідності виробничого потенціалу

підприємства сучасним вимогам


Рівень

відповідності

Загальне визначення рівня відповідності

Інтервал значення рівня відповідності

Відсутній

Має місце загальна професійна орієнтації в галузі, на яку спрямована майбутня діяльність підприємства; перед визначенням яких-небудь конкретних цілей необхідні попередні заходи щодо формування відповідних компонентів виробничого потенціалу підприємства

0...0,2

Низький

На початку робіт необхідно підсилити відповідність потенціалу притягнутим зовнішнім джерелам; наявний потенціал можна використовувати лише для спільного виконання робіт під керівництвом (чи при наданні визначеної матеріальної, інформаційної допомоги) партнера

0,2...0,4

Середній

Рівень відповідності потенціалу дає можливість починати роботи з освоєння обраного напрямку діяльності; для забезпечення відповідного саморозвитку потенціалу в процесі виконання робіт треба відновити окремі складові потенціалу за допомогою партнера

0,4...0,7

Високий

Потенціал відповідає умовам самостійного рішення основних проблем, зв'язаних з переходом до нового напрямку діяльності і може забезпечити необхідний саморозвиток і посилення відповідності потенціалу планованим цілям

0,7...0,9

Повна відповідність

Елементи потенціалу достатні для успішного досягнення визначених цілей у необхідний термін

0,9 ... 1,0


«оптимальність розмірів» підприємства (рівень концентрації);

складність і гнучкість виробничої системи (рівень спеціалізації і можливості виробничої диверсифікованості);

профіль виробничого потенціалу (цільова оцінка);

фаза «життєвого циклу» підприємства і його окремих частин;

капитало-, науко- і трудомісткість продукції;

додана вартість продукту.

2. ^ Маркетинг (фактори конкурентноздатності):

розміри сегмента ринку (ринків), що обслуговує підприємство, можливості завоювання нових ринків;

рівень розвитку marketing-mix (у тому числі реклами);

рівень продажу і вартість розподілу;

наявність стратегій завоювання і рости потенціалу ринку;

система ціноутворення й еластичність цін щодо попиту/пропозиції;

структура, кількість, прибутковість і конкурентноздатність продукції (у тому числі аналіз і прогноз фаз «життєвого циклу» для різних продуктів з метою їхнього балансу);

рівень прихильності (лояльності) споживачів до продукції, концентрація споживачів і їхні основні потреби;

якість і конкурентноздатність продукції;

аналіз і прогноз необхідних змін у продукції, що споживається (рівень необхідних змін і зв'язані з ними витрати);

наявність можливостей зміни постачальників;

витрати на дослідження ринку, розподіл і просування товарів (система ФОПСТИЗ).

3.^ Виробництво (техніка і технологія):

можливості реагування на цикли попиту/пропозиції;

тривалість і особливості виробничого циклу (з метою виявлення недоліків і резервів);

рівень розвитку окремих виробничих систем (основного, допоміжного, обслуговуючого виробництва, а також їхнього співвідношення);

можливості змін у технології і технічному оснащенні, рівень технології (фаза її «життєвого циклу») і технологічність продукції (можливості технологічної диверсифікованості);

рівень патентного захисту технології і продукції;

якість виробництва, використання комп'ютерних технологій;

рівень відновлення устаткування;

виробничі потужності і їхнє завантаження (наявність резерву і «сверхможливості»), можливості економії на масштабах виробництва;

гнучкість виробничого потенціалу;

забезпеченість виробництва сировиною, матеріалами, оснащенням, робочою силою (загальний потенціал), а також наявність варіантів переходу на нові сировину, матеріали і т.і.;

витрати на виробництво і можливість установлення конкурентних цін;

витрати на диверсифікованість, конверсію;

ефективність виробництва.

4. Фінанси:

можливості зм'якшення впливу (реагування) на інфляційні процеси;

розміри власного (акціонерного) капіталу, активи необхідні для розвитку капітал;

ліквідність;

розміри заборгованостей;

прибутковість (маса прибутку, рентабельність, ROE, ROA, ROI);

рівень реінвестування;

розміри кредитів і період їхнього повернення;

джерела фінансування і фінансова стабільність;

обсяги і напрямки інвестицій;

обсяги запасів;

готівка (cash-flow).

5. ^ Науково-дослідні роботи (НДПКР):

рівень інвестицій у НДДКР;

дослідницький потенціал (наявні розробки, винаходи, патенти, відкриття й ін.);

наявність і рівень дослідницько-експериментальної бази;

професійно-кваліфікаційний потенціал служб НДДКР.

6. ^ Організація і управління:

підприємницька орієнтація і політика ведення бізнесу;

використання системи стратегічного управління;

рівень розвитку аналітичних підсистем;

організаційна структура підприємства (характеристика і цільова оцінка);

комунікації і рівень автономності і розміщення виробничих одиниць;

специфіка побудови апарата управління (централізація / децентралізація, розподіл правий, обов'язків і відповідності); рівень гнучкості і мобільності (швидкості реагування на зміни);

технологія управління і специфіка інформаційних систем (процес керівництва, розробка і виконання рішень, контролю, регулювання);

система контролю діяльності підприємства;

неформальна система управління підприємством;

техніко-організаційний рівень виробництва, рівень координації й інтеграції.

7. Персонал:

можливість залучення й ефективного використання висококваліфікованих кадрів;

структура і рівень кваліфікації персоналу, динаміка робочої сили;

компетентність керівників і підлеглих;

система заробітної плати і рівень доходів робітників, «участь у прибутках»;

методи добору, атестації підготовки, просування, підвищення кваліфікації і перекваліфікація кадрів.

8. ^ Рівень організаційної культури:

цінності і норми, що визнаються усіма (у тому числі трудова дисципліна і мораль);

«атмосфера», «клімат» у колективі;

мотивація діяльності, системи матеріальної і нематеріальної винагороди;

система комунікації;

стиль керівництва.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Схожі:

Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconКурс лекцій для студентів денної І заочної форми навчання спеціальності...
Організація роботи страхової компанії, пов’язаної із здійсненням страхування життя та пенсій. Поря­док укладення І обслуговування...
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconКурс лекцій для студентів денної та заочної форм навчання напряму підготовки 020107 «Туризм»
Донецький національний університет економіки І торгівлі імені Михайла Туган-Барановського
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconКонспект лекцій для студентів усіх напрямів денної та заочної форм...
Правознавство. Конспект лекцій для студентів усіх напрямів денної та заочної форм навчання, Земко Алла Михайлівна. Луцьк: лнту, 2008....
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconРедакційно-видавничий відділ
Економічна теорія. Конспект лекцій для студентів технічних спеціальностей денної та заочної форми навчання – Луцьк: лнту, 2011. –...
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconКонспект лекцій з курсу «політологія» для студентів усіх спеціальностей...
Конспект лекцій з курсу «Політологія» (Модуль 2) для студентів всіх спеціальностей денної І заочної форм навчання / Уклад.: А. О....
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconВідповідно до начального плану переддипломна практика студентів за...
Відповідно до начального плану переддипломна практика студентів за напрямом 051301 «Хімічна технологія» проводиться на iv(для студентів...
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconКонспект лекцій для студентів спеціальності 140101 «Готельно-ресторанна справа»
Доценко В. Ф. Харчова хімія: Конспект лекцій для студентів спеціальності 140101 «Готельно-ресторанна справа» денної форми навчання....
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconКонспект лекцій з курсу «політологія» для студентів усіх спеціальностей...
Конспект лекцій з курсу «Політологія» (Модуль 1) для студентів усіх спеціальностей денної та заочної форм навчання / Укл.: Л. Г....
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconПрограма лабораторного практикуму з дисципліни «Загальні технології...
«Загальні технології харчової промисловості» для студентів денної форми навчання
Курс лекцій для студентів денної форми навчання iconИ” для студентів денної форми навчання Рекомендовано Методичною радою...
Д методичні вказівки для самостійної та індивідуальної роботи з дисципліни “Історія України” для студентів денної форми навчання...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Школьные материалы


База даних захищена авторським правом © 2015
звернутися до адміністрації
skaz.com.ua
Головна сторінка